幼儿家庭教育主如果指爸爸妈妈给予的幼儿园以外的教育，就实质来讲，幼儿园教育总是侧重于对幼儿认知的培养，而家庭教育则对幼儿的性格特点、习惯培养具备非常大的影响。那上中班后，针对幼儿的家庭教育办法有什么呢？
中班幼儿家庭教育办法
讲解和说理：要对孩子解说每一项行为准则，使他了解如何做，还要结合孩子的理解水平给他讲道理，要让他听懂。父母要有耐心，孩子在太开心激动时，总是是听不进道理的，应等他冷静下来后，再用亲切的口吻说道理。
榜样和示范：针对孩子的实质，讲一些英雄模范的故事，把英雄模范的形象和好的行为作为孩子学习的榜样。多为孩子提供具备乐观、愉快、活泼的性格特点，劳动积极，办事认真，对人热情，擅长关心和帮助其他人的榜样，包含以我们的上述行为为孩子作出榜样。
训练和实践：习惯的培养，有赖于反复实践。所以，在需要孩子达到某一项行为准则时，必须要让他反复训练、巩固，并常常采取表彰的办法，促进孩子自觉地巩固。
幼儿家庭教育的提高方案
1、树立正确的家庭教育观念：相比于幼儿园教育，父母所搭建的家庭教育对于孩子的影响总是非常大也更为长远，幼儿园教育总是只不过带给幼儿肯定的基础认知，而孩子对于生活、对于家庭、对于人际关系等方方面面的认识都是由家庭带给他们的。
父母必须要认识到自己在孩子教育中所居于的主导地位，而不可以片面地把孩子的教育责任全都推给幼儿园，在此基础上，不断提高自己家庭教育水平，不断带给孩子更多的正能量。
2、创造和谐的家庭教育环境：一个好的家庭环境下成长起来的孩子，其性格、行为、意识形态等方面都会朝着积极的方向进步，特别是学习的重要程度认识和学习自觉性，也会表现的比较乐观，这对孩子好学习态度的培养正面影响非常大。
假如在家庭环境不太好的家庭中成长起来的孩子，那样孩子的心理、性格、行为习惯都会表现地不如人意。作为父母，必须要尽力构建好的家庭环境，尽量让更多健康的、积极的、阳光的因子在家庭成员的言行中表现出来，从而感染孩子。
3、看重孩子的心理健康教育：爸爸妈妈既要成为孩子的忠实倾听者，也要擅长鼓励孩子。每一个人在成长过程中都需要得到其他人的鼓励和一定，也因此可以获得自信心的增长。特别是幼儿，正处在性格、心理的渐渐成形阶段，也是打造自信心的重要阶段。
父母必须要可以擅长发现孩子身上的长处和优点，父母要有一双擅长捕捉的双眼，因势利导，捕捉孩子的天分，教育时要扬长避短，让孩子打造起肯定的自信心，也会帮助其愈加积极、主动地表现自我，可以培养愈加阳光积极的性格特点。
4、积极配合幼儿园对子女进行教育：虽然家庭教育和幼儿园教育的侧重点不同，但也不可以把这两者割裂开来，而要进行合理科学融合。
父母平常应该积极和幼儿园老师交流交流，多知道和学会孩子在学习上的动态和在幼儿园的表现状况，对于发现的问题，要积极从家庭教育层面探寻解决的渠道。